ویزگی های کلاس های آموزشی کم شنوایان : سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (48) معلمین در رابطه با استراتژی های ارتباطی با دانش آموزان کم شنوا جهت یادگیری زبان آموزش دیده اند. مدیر مدرسه کم شنوایان باید دارای مدرک آموزشی دانش آموزان کم شنوا باشد. دانش آموز کم شنوا باید …
ادامه ی نوشته ویزگی های کلاس های آموزشی کم شنوایان :
نویسنده:مدیر
اگر احساس می کنید سمعک کار می کند ولی تقویت ندارد ممکن است :
اگر احساس می کنید سمعک کار می کند ولی تقویت ندارد ممکن است : سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (47) – گوش به سطح اولیه نموده عادت نموده و صدای سمعک با نرم افزار مخصوص باید زیاد شود . – سمعک نیاز به تعویض قطعه دارد. – سمعک کهنه و مستهلک شده است. …
ادامه ی نوشته اگر احساس می کنید سمعک کار می کند ولی تقویت ندارد ممکن است :
به در خواست های من کم شنوا احترام بگذارید زیرا من برای شنیدن بهتر گفتگو ها نیاز دارم که:
به در خواست های من کم شنوا احترام بگذارید زیرا من برای شنیدن بهتر گفتگو ها نیاز دارم که: سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (46) کمی بلند ترصحبت کنید،ولی فریاد نزنید. هنگام صحبت کردن، روبروی من بایستید، زیرا باید لب خوانی کنم. کمی آهسته تر صحبت کنید. باید من …
ادامه ی نوشته به در خواست های من کم شنوا احترام بگذارید زیرا من برای شنیدن بهتر گفتگو ها نیاز دارم که:
اگر منطقی باشیم،زندگی بسیار راحت تر خواهد بود
اگر منطقی باشیم،زندگی بسیار راحت تر خواهد بود سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوتیی شناسی (45) افرادی که به نوعی به شما خدمات می دهند را به ناحق سرزنش کنید.شکایت از منشی مرکز شنوایی شناسی که شما یه آن مراجعه کرده اید، درباره طول مدتی که مجبور هستید برای تنظیم سمعک دیجیتال خود منتظر بمانید …
ادامه ی نوشته اگر منطقی باشیم،زندگی بسیار راحت تر خواهد بود
از مردم بخواهید هنگام صحبت کردن به شما نگاه کنند:
از مردم بخواهید هنگام صحبت کردن به شما نگاه کنند: سلسله مباحثی پسرامون شنوایی و شنوایی شناسی(44) در بر خورد با مردم از کم شنوایی خود خجالت نکشید و 1-منطقی باشید و از دیگران نیز توقع داشته باشید منطقی باشند 2-وقتی به دیگران می گویید کم شنوا هستید ،انتظار رفتارهای زیر از آن ها واقع …
ادامه ی نوشته از مردم بخواهید هنگام صحبت کردن به شما نگاه کنند:
نقش والدین در تیم آموزشی کودکان کم شنوا
نقش والدین در تیم آموزشی کودکان کم شنوا سلسله مباحثی پیرامون شنوای و شنوایی شناسی (43) والدین به عنوان مهم ترین افراد در این تیم آموزشی جهت همکاری مثبت با سایر متخصصین باید اقدامات زیر را انجام دهند: لیستی از موضوعاتی را که می خواهید با متخصصین درباره آنها بحث کنید، تهیه کنید. برای اطمینان …
ادامه ی نوشته نقش والدین در تیم آموزشی کودکان کم شنوا
متخصصین امور آموزشی کودکان کم شنوا
متخصصین امور آموزشی کودکان کم شنوا سلسله مباحثی پیرامون شنوای و شنوایی شناسی (42) متخصصین امور آموزشی که در تعیین نقاط قوت و ضعف و طراحی برنامه آموزشی مناسب کودکتان نقش دارند، شامل موارد زیر است: • معلم ناشنوایان:در زمینه شیوه های آموزش کودکان کم شنوا و سخت شنوا، زبان اشاره و سایر روش های …
ادامه ی نوشته متخصصین امور آموزشی کودکان کم شنوا
مزایای حضورفرزند کم شنوایی شما در جمع دیگر کم شنوایان
مزایای حضورفرزند کم شنوایی شما در جمع دیگر کم شنوایان سلسله مباحثی در مورد شنوایی و شنوایی شناسی (40) جامعه ناشنوایان می تواند امکانات زیر را در اختیار کودک شما قرار دهد: مدارس ناشنوایان، برنامه های فوق برنامه مربوط به آنها و سازمان های کم شنوایان کارگاه های آموزشی برای والدین و معلمین …
ادامه ی نوشته مزایای حضورفرزند کم شنوایی شما در جمع دیگر کم شنوایان
به کم شنوایی، به عنوان فرصتی برای پذیرش تغییرات ،نگاه کنیم
به کم شنوایی، به عنوان فرصتی برای پذیرش تغییرات ،نگاه کنیم سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی(41) وجود کم شنوایی ،تفاوت هایی در زندگی فرد کم شنوا و اطرافیان او ایجاد می کند .گاهی نظام و نظم وروند طبیعی زندگی را مختل می کند ،مراجعات مکرر به مراکز درمانی توانبخشی شنوایی ، تربیت شنوایی …
ادامه ی نوشته به کم شنوایی، به عنوان فرصتی برای پذیرش تغییرات ،نگاه کنیم
جهان،سرشاراز افراد دوست داشتنی است ولی گاهی اوقات با افراد از نوع دیگر ،برخورد خواهیم کرد!
جهان،سرشاراز افراد دوست داشتنی است ولی گاهی اوقات با افراد از نوع دیگر ،برخورد خواهیم کرد! سلسله مطالبی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (39) کم شنوایی،ناتوانی داشتن، بیمار بودن ،پیر بودن،بیکار بودن،متاسفانه به طور خود به خود ،حق توقع توجه خاص را به ما نمی دهد. خبر خوش اینکه وقتی به مردم می گویید مشکلتان …
ادامه ی نوشته جهان،سرشاراز افراد دوست داشتنی است ولی گاهی اوقات با افراد از نوع دیگر ،برخورد خواهیم کرد!