آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند15

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند15 * آیا می‌دانی؟  باید از اینکه سربه‌سر من بگذاری یا با من لجبازی کنی، بپرهیزی و با من مشاجره هم نکنی. زیرا این کارها مرا پرخاشگر می‌کند. * آیا می‌دانی؟  ادوارد کلاپارد می‌گوید: «وقتی مربی حیوانات در کار دست‌آموزی حیوان موفق نمی‌شود،‌ خود را …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند15

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند14

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند14 راستگویی تو: در راستگویی برای من الگو باش من رفتار تو را تق تقلید می کنم پس برای من الگوی شایسته ای باش. خود نمایی من: اقتضای نوجوانی خود نمایی است این را خوب درک کن و بگذار این مرحله بگذرد. امر ونهی تو: با امرونهی …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند14

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند13

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند13 تربیت من: آیا می دانی غزالی در مورد تربیت من گفته است: (( بی توجهی به تربیت کودک مانند این است که گویند درختی را از ریشه بر کن و تو گویی سال دیگر چون الان من ضعیفم ودرخت قوی غافل که سال دیگردرخت قوی تر …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند13

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند12

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند12 برنامه ریزی تو: برای تربیت من لازم است امروز برنامه ریزی نمایی و غفلت امروز در فردا قابل جبران نخواهد بود. ترساندن من: ترساندن من رفتارم را اصلاح نمی کند بلکه مشکلاتم را بیشتر می کند . نوازش تو: نوازش کردن من موجب پرورش عواطف کودکانه …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند12

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند11

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند11 اصرار تو: برای آنکه عادت خوبی را به من بیاموزی اصرار نکن. ابتدا آموزش بده وسپس تشویقم کن. دروغ من: لزومی ندارد که صداقتم را بیازمایی چون من دروغ نمی گویم واز دروغگو بدم می آید. محبت تو: ارزش محبت را می فهمم ولازم است بدانی …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند11

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند10

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند10 بدی تو: وقتی می گویم((تو بدی )) خیلی ناراحت نشو به راستی چنین منظوری ندارم. تنها می خواهم به خاطر آنچه کرده ای متاسف باشی. حقارت من: از آنچه که هستم مرا حقیر تر مشمار حقیر کردن من ضربه ای بزرگ برای رشد شخصیتی من خواهد …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند10

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند9

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند9 قول تو: اگر قول دادی و توانایی برآوردن آن را نداشته باشی اعتماد من به تو سلب می شود. پس در دادن قول هایت دقت کن. خرده گیری تو: در حضور دیگران به من خرده مگیر. تذکرات را در تنهایی وآرامش بهتر می فهمم. قصه من: …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند9

آنچه والدین و مربیان نوزادان و کودکان کم شنواباید بدانند 8

آنچه والدین و مربیان نوزادان و کودکان کم شنواباید بدانند 8 منطقی بودن تو: نترس از اینکه با من منطقی باشی. این روش را بیشتر ترجیح می دهم . این روش به من می فهماند که در چه موقعیتی هستم . لوس شدن من: مرا لوس نکن . به خوبی می دانم آنچه را که …
ادامه ی نوشته آنچه والدین و مربیان نوزادان و کودکان کم شنواباید بدانند 8

انتخاب سمعک

انتخاب بهترین سمعک هنگام انتخاب سمعک باید به این نکته توجه داشته باشید که یک مارک یا مدل خاص سمعک برای تمام انواع کم شنوایی مناسب نیست. مقایسه سمعک ها و انتخاب از میان انواع و اقسام مارک ها و مدل های سمعک می تواند برای شما پیچیده باشد. بنابراین به ادیولوژیست خود اعتماد کنید …
ادامه ی نوشته انتخاب سمعک