دسته:بهترین سمعک ها

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند24 * آیا می‌دانی؟  در دوران نوجوانی و بلوغ، اگر می‌پرسم «چرا من کم‌شنوا هستم؟» «چرا من… ؟» «چرا من… هستم؟» نباید ناراحت شوی! خُب من نگران عدم پذیرش خود از سوی اجتماع و همسالان شنوای خود هستم و احساس ناامنی می‌کنم. در این مورد راهنمایی‌ام …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند24

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند23 * آیا می‌دانی؟  بیشترِ لغزش‌ها و انحراف‌های نوجوانان ریشه در کوتاهی، سهل‌انگاری و بی‌تفاوتی خانواده‌ها دارد. * آیا می‌دانی؟  دوران بلوغ و نوجوانیِ من با افراد شنوا کمی متفاوت است. زیرا من به دوستی‌های عمیق و فرصت‌های ارتباطی مناسب نیاز دارم تا مهارت‌های اجتماعی …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند23

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند22 * آیا می‌دانی؟  ایجاد غرور بیجا در من، علاوه بر اینکه از لحاظ اخلاقی و تربیتی نوعی انحطاط محسوب می‌شود، تحرک را از من می‌گیرد و موجب عقب‌افتادگی آموزشی‌ام می‌گردد. * آیا می‌دانی؟  همدلی و صمیمیت با من سرمایۀ گرانبهایی است که مرا از …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند22

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند21 * آیا می‌دانی؟  از همان کودکی است که باید عشق و علاقه به مطالعه را در من زنده کنی. زیرا من بیشتر از افراد شنوا به مطالعه‌کردن نیازمندم. پس: «این مسئله را جدی بگیر.» * آیا می‌دانی؟  من باید بیاموزم که به مسائل بهداشتی …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند21

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند20 * آیا می‌دانی؟  تو باید عادات و رفتارهای پسندیده را با تشویق‌‌‌های مناسب، در من تثبیت کنی. این کار به دقت، تمرین و تلاش نیاز دارد. * آیا می‌دانی؟  نظم و انضباط اجتماعی را باید از همان منزل به من بیاموزی. وقتی اتاق یا …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند20

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند18 * آیا می‌دانی؟ وقتی احساس کردی از آموزش مطالب خسته شده‌ام، باید به من استراحت بدهی. بهتر است ساعات آموزش را کوتاه کنی و بین آن استراحت بگذاری.   * آیا می‌دانی؟ آموزش هر مطلبی باید طی مراحل منطقی انجام شود و از ساده به مشکل …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند18

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند17 * آیا می‌دانی؟ اگر رفتار‌هایی مثل: دروغ‌‌گویی مکرر، فرار از منزل، تخریب اموال دیگران، کتک‌کاری و درگیری و… را از خود نشان می‌دهم، بهتر است با روانشناس یا روانپزشک مشورت کنی.   * آیا می‌دانی؟ درصدی از بچه‌‌ها،‌ حتی تا ۱۸سالگی، شب‌ها رختخواب خود را خیس …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند17

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند16 * آیا می‌دانی؟ همان‌طورکه کودک اروپایی از بازی «کلاغ پَر» و «یک قُل دو قُل» چیزی نمی‌داند، من هم از بازی گلف سر در نمی‌آورم! بنابراین هرگز تصور نکن که بازی «کلاغ پَر» مفید نیست و چیزی را به من یاد نمی‌دهد. همین بازیِ به‌ظاهر ساده …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند16

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند15 * آیا می‌دانی؟  باید از اینکه سربه‌سر من بگذاری یا با من لجبازی کنی، بپرهیزی و با من مشاجره هم نکنی. زیرا این کارها مرا پرخاشگر می‌کند. * آیا می‌دانی؟  ادوارد کلاپارد می‌گوید: «وقتی مربی حیوانات در کار دست‌آموزی حیوان موفق نمی‌شود،‌ خود را …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند15

آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند14 راستگویی تو: در راستگویی برای من الگو باش من رفتار تو را تق تقلید می کنم پس برای من الگوی شایسته ای باش. خود نمایی من: اقتضای نوجوانی خود نمایی است این را خوب درک کن و بگذار این مرحله بگذرد. امر ونهی تو: با امرونهی …
ادامه ی نوشته آنچه والدین ومربیان نوزادان وکودکان کم شنوا باید بدانند14