نکات کاربردی سمعک در کودکان

نکات کاربردی سمعک در کودکان سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (59)  برای قراردادن قالب ها در گوش کودک و روشن کردن سمعک از روش های زیر استفاده کنید: 1) از شخصی که رابطه دوستانه ای با کودک دارد و می تواند توجه اش را به خود جلب کند، کمک بگیرید. 2) کودک …
ادامه ی نوشته نکات کاربردی سمعک در کودکان

برنامه زنده رادیو سلامت مجله سالمندی با موضوع کم شنوایی در سالمندان (قسمت دوم )

برنامه زنده رادیو سلامت مجله سالمندی با موضوع کم شنوایی در سالمندان (قسمت دوم )با حضور دکتر خسرو گورابی

مزایا و معایب لب خوانی

مزایا و معایب لب خوانی سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی(54) مزایا  برای لب خوانی به وسیله خاصی نیاز نیست  بر خلاف سمعک ،لب خوانی نیازی به باطری ندارد.  چون اکثر مردم صحبت می کنند،بنابراین می توان اکثر مردم را لب خوانی کرد .  لب خوانی ،هزینه ایی در بر …
ادامه ی نوشته مزایا و معایب لب خوانی

علل کم شنوایی

علل کم شنوایی سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (53) کم شنوایی می تواند در سطوح مختلف ملایم تا عمیق و به دلایل متعددی رخ دهد: • علل مربوط به گوش داخلی آسیب حلزون و عصب شنوایی که موجب کم شنوایی حسی-عصبی می شود می تواند به دلایل زیر رخ دهد 1) رشد تومورهای …
ادامه ی نوشته علل کم شنوایی

سطوح مختلف آموزشی برای کودکان کم شنوا :

سطوح مختلف آموزشی برای کودکان کم شنوا : سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (52) در ابتدا لازم به ذکر است که با توجه به وضعیت منحصر به فرد هر کودک کم شنوا قراردان او در محیط با حداقل محدودیت ضروری است. منظور از محیط با حداقل محدودیت محیطی است که در آن تمام …
ادامه ی نوشته سطوح مختلف آموزشی برای کودکان کم شنوا :

چه کسانی از لب خوانی استفاده می کنند؟

چه کسانی از لب خوانی استفاده می کنند؟ سلسله مطالبی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (51) تقریباً همه ! تحقیقات نشانداده است که افرادی که می توانند به خوبی ببینند و بشنوند دیدن دهان گوینده به فهم بهتر حتی افراد با شنوایی خوب کمک می کند “بسیاری از افراد کم شنوا ،از لب خوانی استفاده …
ادامه ی نوشته چه کسانی از لب خوانی استفاده می کنند؟

حقوق شما به عنوان والدین کودک کم شنوا چیست؟

حقوق شما به عنوان والدین کودک کم شنوا چیست؟ سلسه مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (50) والدین به عنوان تصمیم گیرنده در هر برنامه آموزشی مناسب باید قوانینی راکه از کودکشان حمایت می کند، بدانند. طیق قوانین تصویب شده برنامه توانبخشی برای کودکان از تولد تا سه سالگی باید شامل موارد زیر باشد:  …
ادامه ی نوشته حقوق شما به عنوان والدین کودک کم شنوا چیست؟

به در خواست های من کم شنوا احترام بگذارید زیرا من برای شنیدن بهتر گفتگو ها نیاز دارم که:

به در خواست های من کم شنوا احترام بگذارید زیرا من برای شنیدن بهتر گفتگو ها نیاز دارم که: سلسله مباحثی پیرامون شنوایی و شنوایی شناسی (46)  کمی بلند ترصحبت کنید،ولی فریاد نزنید.  هنگام صحبت کردن، روبروی من بایستید، زیرا باید لب خوانی کنم.  کمی آهسته تر صحبت کنید.  باید من …
ادامه ی نوشته به در خواست های من کم شنوا احترام بگذارید زیرا من برای شنیدن بهتر گفتگو ها نیاز دارم که:

از مردم بخواهید هنگام صحبت کردن به شما نگاه کنند:

از مردم بخواهید هنگام صحبت کردن به شما نگاه کنند: سلسله مباحثی پسرامون شنوایی و شنوایی شناسی(44) در بر خورد با مردم از کم شنوایی خود خجالت نکشید و 1-منطقی باشید و از دیگران نیز توقع داشته باشید منطقی باشند 2-وقتی به دیگران می گویید کم شنوا هستید ،انتظار رفتارهای زیر از آن ها واقع …
ادامه ی نوشته از مردم بخواهید هنگام صحبت کردن به شما نگاه کنند:

 نقش والدین در تیم آموزشی کودکان کم شنوا

 نقش والدین در تیم آموزشی کودکان کم شنوا  سلسله مباحثی پیرامون شنوای و شنوایی شناسی (43) والدین به عنوان مهم ترین افراد در این تیم آموزشی جهت همکاری مثبت با سایر متخصصین باید اقدامات زیر را انجام دهند: لیستی از موضوعاتی را که می خواهید با متخصصین درباره آنها بحث کنید، تهیه کنید. برای اطمینان …
ادامه ی نوشته  نقش والدین در تیم آموزشی کودکان کم شنوا